Prodi Pendidikan Vokasional Teknik Elektronika UAD Sosialisasikan Praktek Industri kepada Mahasiswa
Yogyakarta, 07 November 2023 – Program Studi (Prodi) Pendidikan Vokasional Teknik Elektronika (PVTE) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) melaksanakan sosialisasi praktek industri kepada mahasiswa pada hari Selasa, 07 November 2023. Kegiatan ini diikuti oleh seluruh mahasiswa Prodi PVTE UAD.
Sosialisasi ini bertujuan untuk memberikan informasi kepada mahasiswa tentang praktek industri yang akan mereka ikuti pada semester 7. Praktek industri merupakan salah satu mata kuliah wajib di Prodi PVTE UAD.
Dalam sosialisasi ini, pemateri dosen PVTE Fanani Arief Ghozali, M.Pd. menjelaskan tentang tujuan, manfaat, dan prosedur pelaksanaan praktek industri. Pemateri juga menyampaikan tips-tips untuk sukses dalam praktek industri.
Ketua Prodi PVTE UAD, Barry Nur Setyanto, M.Pd., mengatakan bahwa praktek industri merupakan kesempatan yang sangat berharga bagi mahasiswa.
“Praktek industri merupakan kesempatan yang sangat berharga bagi mahasiswa untuk mengaplikasikan ilmu yang telah mereka pelajari di kampus. Selain itu, praktek industri juga dapat menjadi sarana untuk mendapatkan pengalaman kerja,” ujar Barry Nur Setyanto.
Pramudita Budiastuti, M.Pd. selaku sektretaris Prodi PVTE mengatakan “Mahasiswa perlu memiliki kemampuan manajemen diri yang efektif saat menjalani praktik industri, sehingga mereka mampu menyesuaikan diri dengan peran dan tanggung jawab yang diberikan. Selain itu, mahasiswa juga harus proaktif dalam berinteraksi dengan pembimbing industri. Diharapkan bahwa setelah mengikuti praktik industri, mahasiswa akan memiliki keterampilan kerja yang memadai untuk industry”.
“Saya berharap agar mahasiswa dapat memanfaatkan kesempatan praktek industri ini dengan sebaik-baiknya. Mahasiswa harus belajar dan bekerja selama praktek industri agar dapat mendapatkan pengalaman yang berharga,” ujar Barry Nur Setyanto.
Barry Nur Setyanto juga berharap agar mahasiswa dapat memanfaatkan kesempatan praktek industri ini dengan sebaik-baiknya.
